Term 1 – Bright beginners

اطلاعات دوره

مدرس: شقایق دبیران

ظرفیت کلاس: 6 - 7 نفر

وضعیت فعلی
ثبت‌نام نشده (1 مکان باقی مانده است)
قیمت
2,960,000

نهال‌هایی که هر کدوم یه لامپ درخشان توی سرشون دارن

نگاره‌های باستانی دیواره‌ی غارها نشون می‌ده انسان‌ها بر خلاف سایر موجودات، ذاتا خلاق هستن. همه‌ی بچه‌ها با این ذات خلاقانه که مثل یه لامپ خاموش می‌مونه به دنیا میان. مهم نحوه پرورش اون‌هاست که هم می‌تونه این چراغ رو در درون‌شون برای همیشه بکشه و اونا رو به روزمرگی معتاد کنه و هم می‌تونه به آدمایی روشن‌فکر تبدیل کنه که زندگی قشنگ و پرتنوعی دارن و برای اطرافیان‌شونم الهام‌بخش هستن.

در سطح اول دوره زبان انگلیسی برای کودکان، با عنوان Bright Beginners، کودکان به تدریج با اصول ابتدایی زبان آشنا می‌شوند و مهارت‌های پایه‌ای خود را تقویت می‌کنند. در این سطح، برنامه‌های آموزشی به گونه‌ای طراحی شده‌اند که کودکان از طریق بازی‌ها، داستان‌ها و فعالیت‌های تعاملی، به طور طبیعی با زبان انگلیسی ارتباط برقرار کنند. مهارت‌هایی که در این سطح به کودکان آموزش داده می‌شود، شامل:

  1. معرفی خود: کودکان یاد می‌گیرند که چگونه به زبان انگلیسی خودشان را معرفی کنند. آن‌ها می‌توانند نام، سن، و برخی ویژگی‌های اولیه خود را بیان کنند.
  2. صحبت درباره علایق و توانایی‌ها: کودکان با جملاتی مانند “I like playing with my toys” یا “I can jump” یاد می‌گیرند که علایق و توانایی‌های خود را توصیف کنند.
  3. خواندن و نوشتن اعداد انگلیسی: در این سطح، کودکان با اعداد آشنا می‌شوند و یاد می‌گیرند که آن‌ها را از ۱ تا ۲۰ بخوانند و بنویسند. همچنین، مهارت شمارش و انجام جمع‌های ساده را نیز تمرین می‌کنند.
  4. یادگیری لغات در دسته‌های مختلف: کودکان با لغات مرتبط با موضوعات مختلف، مانند حیوانات، غذاها، احساسات و اشیای روزمره آشنا می‌شوند. این لغات به کودکان کمک می‌کند تا دایره واژگان خود را گسترش دهند و بتوانند در مکالمات ساده از آن‌ها استفاده کنند.
  5. ساخت جملات کامل: کودکان یاد می‌گیرند که جملات صحیح و کاربردی را با استفاده از ساختارهای پایه‌ای مانند:
    • “It’s a…” (مثل: It’s a cat)
    • “I can…” و “I can’t…” (مثل: I can run یا I can’t fly)
    • “I like…” و “I don’t like…” (مثل: I like apples یا I don’t like carrots)
    • “I have…” و “I don’t have…” (مثل: I have a dog یا I don’t have a car)

علاوه بر آموزش زبان، این سطح از دوره به تقویت مهارت‌های فردی و اجتماعی کودکان نیز پرداخته می‌شود:

  • برقراری ارتباط و خوش‌خلقی: کودکان یاد می‌گیرند که چگونه با دوستان و اطرافیان خود به خوبی ارتباط برقرار کنند و از مهارت‌های اجتماعی برای ایجاد دوستی‌ها استفاده کنند.
  • استقلال در اعمال روزمره: تمرکز بر ایجاد استقلال در کودکان، آن‌ها را تشویق می‌کند تا کارهای روزمره خود را به تنهایی انجام دهند و در امور ساده خانه کمک کنند.
  • مدیریت زمان: کودکان با مفهوم زمان و اهمیت آن آشنا می‌شوند و یاد می‌گیرند که چگونه زمان خود را برای بازی، درس و استراحت مدیریت کنند.
  • تقسیم کردن و نوبت گرفتن: تمرین‌های مختلف به کودکان کمک می‌کند که یاد بگیرند چطور نوبت خود را رعایت کنند و اشیاء را با دیگران به اشتراک بگذارند.
  • شناخت احساسات مختلف: آن‌ها احساسات مختلف را تشخیص می‌دهند و یاد می‌گیرند که چگونه درباره احساسات خود صحبت کنند.
  • خلاقیت: فعالیت‌های خلاقانه باعث می‌شود که کودکان از تخیل خود استفاده کنند و ایده‌های جدید را بیان کنند.
  • حفظ و مراقبت از سلامتی: کودکان یاد می‌گیرند که چگونه از خود مراقبت کنند و عادات سالم را در زندگی خود رعایت کنند، مانند تغذیه مناسب و بهداشت فردی.
  • مسئولیت‌پذیری: آموزش پذیرش مسئولیت‌ها و انجام وظایف به طور مستقل، به کودکان کمک می‌کند که به تدریج مسئولیت‌های بزرگ‌تری را در آینده بپذیرند.

این سطح از آموزش زبان انگلیسی برای کودکان، به آن‌ها کمک می‌کند تا علاوه بر یادگیری زبان، مهارت‌های ضروری برای موفقیت در زندگی را نیز کسب کنند و با اعتماد به نفس بیشتری در تعاملات اجتماعی شرکت کنند.

فرم سوالات و مشاوره

اطلاعات دوره

مدرس: شقایق دبیران

ظرفیت کلاس: 6 - 7 نفر